Învățătoarea din Medgidia, condamnată pentru agresiunea asupra unui elev de 10 ani
Învățătoarea din Medgidia acuzată că ar fi bătut un elev de 10 ani a fost condamnată la 1 an și 9 luni de închisoare pentru infracțiunea de purtare abuzivă. Instanța a amânat aplicarea pedepsei pe durata unui termen de supraveghere de 2 ani, calculat de la data rămânerii definitive a hotărârii.
Pe durata termenului de supraveghere, inculpata trebuie să respecte următoarele măsuri:
- să se prezinte la Serviciul de probațiune Constanța, la datele fixate de acesta;
- să primească vizitele consilierului de probațiune desemnat pentru supraveghere;
- să anunțe, în prealabil, schimbarea locuinței și orice deplasare care depășește 5 zile, precum și întoarcerea;
- să comunice schimbarea locului de muncă;
- să comunice informații și documente de natură a permite controlul mijloacelor de existență.
De asemenea, învățătoarea a fost achitată pentru tulburarea ordinii și liniștii publice. Decizia nu este una definitivă.
Ancheta penală a fost instrumentată de procurorii din cadrul Parchetului de pe lângă Judecătoria Medgidia. Potrivit acestora, învățătoarea, I.S., în vârstă de 53 de ani, este suspectată de purtare abuzivă și tulburarea ordinii și liniștii publice, ambele cu aplicarea circumstanțelor agravante.
Incidentul a avut loc pe 25 mai 2026, în timpul orelor de curs, când, în exercitarea atribuțiilor de serviciu, învățătoarea a săvârșit acte repetate de violență fizică și verbală asupra elevului M.V.E., în vârstă de 10 ani. Aceasta l-a lovit cu palma în zona feței și a capului, l-a strâns de gât și l-a lovit repetat, provocându-i leziuni traumatice ce necesită 1-2 zile de îngrijire medicală.
Incidentul s-a desfășurat în fața a 24 de elevi minori ai clasei, iar comportamentul învățătoarei a generat o stare de teamă și indignare în rândul colegilor, perturbând ordinea și liniștea activității școlare.
Trimiterea în judecată reprezintă finalizarea anchetei penale, conform Codului de procedură penală, și nu afectează principiul prezumției de nevinovăție.