Transformare semnificativă în sistemul educațional
Ministerul Educației a anunțat, pe 14 august, inițierea unui amplu proces de reorganizare a rețelei școlare din România. Conform propunerilor primite de la autoritățile locale și inspectoratele școlare județene, 507 unități de învățământ cu personalitate juridică vor fi integrate, începând cu următorul an școlar, ca structuri arondate altor instituții.
Decizia vine în urma unei analize care a evidențiat că aproximativ 850 de școli nu îndeplineau pragul minim de elevi sau preșcolari prevăzut de Legea 141/2025. În cazul unor unități, acestea vor fuziona, iar altele vor fi comasate cu școli care deja respectă cerințele legale.
Ministerul Educației subliniază că reorganizarea nu va implica închiderea fizică a unităților, relocarea elevilor sau reducerea posturilor existente, cu excepția funcției de director în instituțiile care își pierd personalitatea juridică. Fiecare unitate administrativ-teritorială va păstra cel puțin o școală cu personalitate juridică.
Reprezentanții ministerului afirmă că această reorganizare răspunde nevoii de eficientizare a rețelei școlare, având în vedere și constrângerile economice actuale. Obiectivele urmărite includ reducerea fragmentării sistemului educațional și o gestionare mai coerentă a normelor didactice.
În plus, Ministerul Educației asigură că toate deciziile vor respecta interesul elevilor și vor contribui la o educație incluzivă de calitate. Procesul de reorganizare va fi monitorizat și comunicat public pe parcursul desfășurării sale în fiecare județ.
